jueves, 19 de julio de 2012

UN MAR DE MISTERIOS MENTALES (M.MINSKY)

" De vez en cuando pensamos en qué podríamos hacer para controlar nuestra mente:
¿Por qué pierdo tanto tiempo?
¿Qué es lo que determina por quién me siento atraído?
¿Por qué tengo unas fantasías tan extrañas?
¿Por qué las matemáticas me parecen tan difíciles?
¿Por qué me asustan las alturas y las multitudes?
¿Qué es lo que me hace adicto al ejercicio?

Pero es inútil que pretendamos comprender estas cosas si haber dado previamente una respuesta adecuada a preguntas como las siguientes:

¿Qué son las emociones y los pensamientos?
¿Cómo forman nuestras mentes ideas nuevas?
¿Cuáles son las bases de nuestras creencias?
¿Cómo aprendemos a partir de la experiencia?
¿Cómo razonamos y pensamos?(p.25)

Resumiendo, todos necesitamos conocer mejor los modos en que pensamos. Sin embargo,siempre que nos ponemos a pensar sobre esto, el resultado es que encontramos aún más misterios.

¿Cuál es la naturaleza de la conciencia?
¿Qué son los sentimientos? ¿ Cómo funcionan?
¿Cómo hace el cerebro para para imaginar cosas?
¿Cómo se relacionan nuestros cuerpos con nuestras mentes?
¿Qué es lo que forma nuestros valores,objetivos e ideales?
(p.26) (M.Minsky. La Máquina de las emociones).

lunes, 2 de julio de 2012

LA OCIOSIDAD( Fulton Sheen...la mente vacía)

"Decía el Obispo Fulton Sheen: "La mente vacía es la oficina del diablo". Hay mil formas de quemar el tiempo libre en la vida del joven : estudios paralelos, como cursos de lenguas, artes, trabajos manuales, actividades deportivas, servicios en la comunidad y mil formas de sentirse útil. Tarea de padres y educadores es la de descubrir estas tendencias y gustos del joven y estimularlo para que las lleve a efecto". (Antonio Carlos Hualde y Equipo: La Droga juvenil:para padres,educadores e hijos p. 64)