"La razón, como capacidad que observa, abstrae, deduce, argumenta y concluye lógicamente" (Savater, 1964: 97), no excluye la intuición, la imaginación y los sentimientos que concurren para comprender mejor sin excluir la capacidad de deducir en base a las premisas, de superar lo anecdótico y lo inmediato, de oponerse con razones, discutiendo y justificando.
Búsqueda de la verdad con distintos grados de certeza, búsqueda que se nutre de dudas y que en el agotador camino para mejorar y fortalecer sus posiciones de partida, se pone en diálogo de forma razonable con las creencias opuestas, poniendo en juego, a través del uso del lenguaje y del símbolo, la memoria del pasado y la previsión del futuro.
Las palabras no pueden acogerse distraídamente , exigen ser probadas, estudiadas, requieren decidir su sentido, piden ser entendidas e interpretadas. También Gadamer confirma que "nosotros conocemos, aprendemos a conocer el mundo, a los hombres y en definitiva a nosotros mismos, en cuanto aprendemos a hablar" (Scriften, 1973: 110). Para conocer es necesario querer y sentirse interesados, estar movidos por la curiosidad y por el gusto por aprender. Si queremos y pensamos en el lenguaje, aprendemos en la medida en que, a través del lenguaje, adquirimos familiaridad y conocimiento del mundo".(p.20) (Amalia Murcio Maghei, Saber interpretar p. 20 Narcea, S.A. De Ediciones, Madrid, España. Bogotá, D.C. Colombia 2014)
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